Zaburzenie Dysregulacji Złości i Agresji (DDAA) u dzieci jest stosunkowo nowe w świecie psychiatrii dziecięcej, ale jego wpływ na życie młodych osób i ich rodzin jest znaczący. Podstawowym zadaniem w pierwszych latach życia dziecka jest rozwinięcie umiejętności regulacji emocji, szczególnie trudnych emocji. Istnieją indywidualne różnice u dzieci w predyspozycjach do określonych nastrojów. Początkowo głównym zadaniem relacji z rodzicem jest zapewnienie ukojenia dziecku w dystresie. Przez powtarzające się doświadczenia uspakajania dziecko uczy się, że dystres można wyrazić do rodzica. Stopniowo wraz z rozwojem umiejętności poznawczych dziecko uczy się radzić sobie w bardziej niezależny sposób.